为深入落实职业院校教师素质提升要求,持续建强高水平专业化师资队伍,2026年暑期,安徽金寨职业学校统筹规划、分级施训,组织教师广泛参与国家级、省级专项培训及暑期全员集中培训,全方位提升教师师德素养、专业能力与教学水平,着力强化教师人工智能赋能课堂教学实践能力,为新学期教育教学工作蓄势赋能。
骨干引领,高端研修积蓄发展动能。学校紧扣职业教育高质量发展主线,积极对接国家级、省级师资培训平台,择优选派骨干教师参与研修项目。其中,38名教师参加2026年职业院校教师素质提高计划国家级培训,14名教师参加技工院校省级师资能力提升培训。参训教师围绕专业建设、教学改革、技能创新、企业实践等核心内容,通过专家导学、跟岗研修、校际研讨等多元形式,吸收职业教育前沿理念,学习先进教学方法与专业技能,既实现了个人能力的进阶提升,也为校内教学改革积累了优质资源与实践经验,将充分发挥“传帮带”作用,带动全校教师队伍整体成长。
全员覆盖,集中培训筑牢育人根基。8月24日至29日,学校启动暑期全员集中培训,分阶段、分模块精准施训,实现全体教师培训全覆盖。
8月24日至26日,全体教师参与由教育局统一组织的全员培训。培训紧扣教育家精神、习近平总书记关于教育的重要论述、人工智能赋能教育、意识形态安全、教师心理赋能等内容开展专题讲座,通过政策宣讲、案例剖析、专题导学等形式,帮助教师准确把握职业教育发展新形势新要求,深入学习教育数字化改革新理念,进一步规范教育教学行为,强化立德树人责任意识,筑牢教育教学工作的思想与政策根基。
8月27日至29日,学校组织开展校本研修阶段培训,重点围绕师德师风建设与专业技能提升两大主题深入推进。在师德师风建设专题中,学校通过师德警示教育、纪律学习研讨等多种形式,引导全体教师坚守教育初心,践行师德规范,自觉提升师德修养,树立职业教师良好形象。在专业技能提升环节,围绕生成式人工智能教学资源开发、AI辅助教学设计实操、青蓝工程示范课、教学能力提升研讨开展学习实践,各系部结合专业特色与教学需求,打磨课堂教学设计、深耕课程资源开发,同步组织党员教师专题教育培训,以练促学、以研促教,切实提升教师的实践教学能力与专业建设水平。
此次暑期系列培训构建了“国家级引领、省级提升、全员夯实”的立体化培训体系,层次分明、靶向清晰,有效覆盖了不同发展阶段教师的成长需求。下一步,学校将持续健全教师培养培训长效机制,推动师德师风建设、专业技能提升以及人工智能赋能教学等培训成果落地转化,不断提升师资队伍核心竞争力,为学校内涵发展和高素质技能人才培养提供坚实支撑。

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(本文转载自安徽省教育厅:https://jyt.ah.gov.cn/xwzx/zyjy/40799046.html)
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